上位→テストの見直しをきちんと最後まで提出している。
下位→提出するように何度も伝えるが、一向に提出しない。
上位→質問の数が多い。わからなければ、必ず聞く。
下位→質問をしない。わからないところをそのままにする。
上位→始業時間前にくる。
下位→よく遅刻する。または、ギリギリ。
上位→素直である。
下位→頑固である。
上位→説明を聞いて、よくわからなかったら、もう一度聞く。
下位→説明を聞いて、「わかった？」と言うと、「わかった」というが、説明を求めると、焦る。
上位→できないことを人やもののせいにしない。
下位→「学校の先生が悪い」「机が汚いから集中できない」などと、すぐに外的環境に責任転嫁する。
上位→目標は何かと聞かれれば、すぐに答えられる。
下位→目標？なにそれ？
上位→こちらの指示がなくとも、自分で考えて行動できる。
下位→おんぶにだっこ状態。指示されないと動けない。
上位→わからないところは、帰って自ら復習をする。
下位→宿題じゃないんでしょ？だったらやらな～い。
上位→人の話を聞くときに、集中してこちらの目を見ている。
下位→焦点があっていない・・・。
すべて、勉強の能力ではありません。
生活習慣からくるものです。
当てはまっていれば、改善しなければいけません。
