子どもの成長には“良い失敗”が不可欠！挑戦する力を育む方法

2025年2月17日

「失敗は成功のもと」とよく言われますが、実際に子どもが失敗したとき、どのように向き合えばよいのでしょうか？失敗はただのミスではなく、成長のチャンスです。特に「良い失敗」を経験することで、子どもは自分で考え、行動し、挑戦する力を身につけることができます。本記事では、子どもが失敗を恐れずに挑戦し、そこから学ぶための方法を詳しく解説します。

失敗を恐れない子どもを育てるには？

失敗は成長のチャンス！

子どもが何かに挑戦し、失敗したとき、「失敗しちゃったね」と慰めるだけで終わっていませんか？失敗は決して悪いものではなく、むしろ子どもが成長するための貴重なチャンスです。

子どもが新しいことに挑戦するとき、うまくいかないことのほうが多いのは当然です。しかし、そのたびに「どうせ無理」「やっぱりやめておこう」とあきらめてしまうと、挑戦すること自体が怖くなってしまいます。

「失敗してもいいんだ！」と思える環境があるかどうかが、子どもの成長に大きく影響します。 親が「失敗＝ダメなこと」と決めつけてしまうと、子どもは「間違えることは悪いことだ」と思い込み、挑戦を避けるようになってしまいます。

では、どうすれば失敗を恐れない子どもに育てられるのでしょうか？

失敗から学ぶ子どもと、学ばない子どもの違い

失敗をしても成長できる子どもと、そうでない子どもには大きな違いがあります。それは、「失敗をどう捉えるか」 という視点です。

例えば、同じテストで点数が悪かった場合、子どもによって反応はさまざまです。

成長できる子ども：「どこが間違っていたのか」「次はどうすればいいのか」と考える。
成長できない子ども：「もう勉強してもムダ」「自分はできない」と思い込む。

違いを生むのは、失敗を次の成長につなげる意識があるかどうか。 ここで重要なのが、親の関わり方です。親が「なんでこんなミスをしたの！」と責めたり、「ダメじゃない」と否定したりすると、子どもは「失敗＝悪いこと」と思い込み、次の挑戦を避けるようになります。

一方で、「頑張ったね！どこが難しかった？」と声をかけ、失敗を振り返る習慣をつけることで、子どもは自然と「次はどうすればいいのか」を考えられるようになります。

「挑戦する力」を育てるための親の関わり方

子どもが失敗を恐れずに挑戦できるようにするためには、親の関わり方がとても重要です。以下のポイントを意識してみてください。

失敗をポジティブに捉える言葉かけをする
「失敗しても大丈夫！どうすれば次はうまくいくかな？」など、前向きな言葉をかけましょう。
「結果」ではなく「過程」を評価する
成果だけでなく、「頑張ったこと」や「工夫したこと」に目を向けて褒めると、子どもは「やってみること自体が大切なんだ」と気づきます。
失敗を振り返る時間をつくる
ただ「気にしなくていいよ」と流すのではなく、「どうすれば次はうまくいくかな？」と振り返る機会をつくることで、学びを得る力が育ちます。
親自身も失敗を見せる
親が「失敗してもいいんだよ」と言うだけではなく、実際に失敗したときに「こうやって乗り越えよう！」と行動で示すことで、子どもも自然と挑戦を続けるようになります。

まとめ

子どもが失敗を恐れずに挑戦できるようになるためには、「失敗は成長のチャンス」と捉えられる環境をつくることが大切です。失敗を責めるのではなく、「どうすれば次はうまくいく？」と考えさせる習慣をつけることで、子どもはどんな困難にも負けない強い心を育むことができます。

親が失敗に対してどのような姿勢を見せるかが、子どもにとって大きな影響を与えます。 ぜひ、子どもが安心して挑戦できる環境をつくってあげましょう！

良い失敗と悪い失敗の違い

「失敗は成功のもと」と言われますが、すべての失敗が成長につながるわけではありません。 重要なのは、「良い失敗」と「悪い失敗」の違いを知り、どう向き合うかを学ぶことです。子どもが成長するためには、「良い失敗」を経験し、そこから学びを得ることが欠かせません。では、「良い失敗」とはどのようなもので、「悪い失敗」とは何が違うのでしょうか？

「良い失敗」は経験すべき理由

「良い失敗」とは、新しいことに挑戦する中で避けられない失敗や、学びにつながる失敗のことです。たとえば、次のような失敗は、子どもにとって成長の糧になります。

新しいことに挑戦した結果の失敗
例：初めてのピアノ発表会で間違えてしまった。でも、練習の大切さに気づいた。
工夫したけれど、うまくいかなかった失敗
例：算数の問題を自分なりに考えて解いたが、間違えてしまった。先生に教わって正しい解き方を学んだ。
努力した結果の失敗
例：漢字テストで満点を目指して勉強したけれど、80点だった。どこが間違えたのかを確認し、次回に向けて改善することができた。

このような「良い失敗」は、子どもが「なぜ失敗したのか？」と考え、次の挑戦につなげる力を養います。 失敗を経験することで、思考力や問題解決力が身につき、「どうすればうまくいくのか？」を学ぶ機会になります。

さらに、「失敗しても大丈夫」「次につなげればいい」と思える経験を積むことで、子どもは新しいことへの挑戦を恐れなくなります。これが、「良い失敗」を経験する最大のメリットです。

繰り返すだけではダメ！「悪い失敗」とは？

一方で、「悪い失敗」とは、何も学ばずに繰り返してしまう失敗や、注意すれば防げる失敗のことです。例えば、次のようなケースは「悪い失敗」といえます。

同じミスを何度も繰り返す
例：宿題を何度も忘れるが、改善しようとしない。
注意不足や怠慢による失敗
例：テストの時間配分を考えず、最後まで問題を解けなかったのに、次のテストでも同じミスをする。
挑戦せずに適当にやって失敗する
例：やる気のないまま発表の準備をせず、本番でうまく話せなかった。

「悪い失敗」は、失敗した後に振り返ることをせず、何も学ばないことが原因で繰り返されます。 このような失敗を続けると、「どうせまた失敗する」「やっても無駄」と考えてしまい、学ぶ意欲そのものが低下してしまうのです。

また、「失敗してもいい」と言われることで、努力せずにミスを繰り返してしまうケースもあります。「失敗は大事」だからといって、すべての失敗をそのまま放置していいわけではありません。 重要なのは、失敗のあとに何をするかです。

失敗を成長につなげるために必要なこと

子どもが「良い失敗」から学び、「悪い失敗」を防ぐためには、次のポイントを意識するとよいでしょう。

「なぜ失敗したのか？」を一緒に考える
失敗したことを責めるのではなく、「どうすれば次はうまくいく？」と問いかけ、考えさせることが大切です。
「挑戦したこと」を認める
たとえ結果がうまくいかなかったとしても、「頑張ったね」「挑戦してえらかったね」と声をかけることで、子どもは前向きに取り組めるようになります。
「改善できる失敗」と「避けられない失敗」を区別する
注意すれば防げるミス（忘れ物など）は、対策を考えさせることが重要です。一方で、新しい挑戦の中での失敗は、経験として受け入れさせましょう。
努力や工夫があったかを振り返る
何も考えずに繰り返すミスではなく、努力や工夫の結果としての失敗なら、それは「良い失敗」です。親が「ここは頑張ったね」と具体的に認めてあげることで、子どもは学びを得ることができます。

まとめ

失敗は子どもの成長にとって欠かせないものですが、すべての失敗が良いわけではありません。 「良い失敗」は挑戦の結果生まれるもので、学びや成長につながるものです。一方で、「悪い失敗」は注意すれば防げるものや、何も学ばずに繰り返してしまうものです。

子どもが「良い失敗」を経験し、それを成長の糧にできるよう、親は「どうすれば次はうまくいくのか？」と考えさせるサポートをしていきましょう。 失敗を恐れず、挑戦し続ける力を育むことで、子どもはより大きく成長していきます。

成功する人はみんな失敗を乗り越えている

「成功した人は特別な才能を持っている」そう思っていませんか？実は、成功する人の多くは、普通の人以上にたくさんの失敗を経験しています。 ただ違うのは、彼らが失敗を恐れずに挑戦し続けたという点です。

スポーツ選手、経営者、学者、アーティスト……どの分野でも、成功を収めた人々はみな「失敗」を経験し、それを乗り越えてきました。では、なぜ彼らは失敗をバネにして成長できたのでしょうか？

偉人やスポーツ選手が語る「失敗の大切さ」

成功者たちは口をそろえて、「失敗があったからこそ、今の自分がある」と言います。例えば、次のようなエピソードがあります。

エジソン（発明家）
電球を発明するまでに1,000回以上の失敗をしたといわれています。しかし彼は「私は失敗したのではない。うまくいかない方法を1,000通り発見したのだ」と語りました。
マイケル・ジョーダン（バスケットボール選手）
「私はこれまで9,000本以上のシュートを外し、300試合以上で負けた。決勝シュートを託されて失敗したことは26回もある。それでも私は挑戦し続けた。」
村上春樹（作家）
初めて小説を書いたとき、周囲から酷評を受けたものの、「書き続ける」ことをやめなかったことで世界的な作家になりました。

彼らに共通しているのは、失敗しても諦めずに挑戦し続けたことです。普通なら「もう無理だ」と思うような場面でも、彼らは「次はどうすれば成功するか？」と考え、行動を続けました。