実績

2026年度合格実績（速報）

2025年度合格実績

• 岡山朝日高校（４年連続全員合格）
• 岡山城東高校
• 岡山操山高校
• 就実高校ハイグレードクラス
• 明誠学院高校特進Ⅲ類
• 岡山学芸館高校医進サイエンスコース
• 岡山大学附属中学校
• 岡山中学校東医（東大・国立医学部）コース
• 就実中学校アドバンスクラス
• ノートルダム清心中学校
• 岡山理科大学附属中学校

合格事例集はこちら

開校以来の塾生の主な合格校

中学校

• 岡山大学附属中学校
• 広島大学附属福山中学校
• AICJ中学校東医Hコース・早慶/国立大コース
• 岡山白陵中学校
• 就実中学校ハイグレードクラス・アドバンスクラス（Ａ特待生含む）
• 岡山中学校東医（東大・国立医学部）コース・難関大コース
• ノートルダム清心中学校NELP
• 岡山大安寺中等教育学校
• 岡山操山中学校（※トップ合格含む）
• 岡山学芸館清秀中学校
• 山陽学園中学校特進コース
• 岡山理科大学附属中学校高校進学クラス

高校

• 岡山朝日高校
• 岡山城東高校（特別推薦含む）
• 岡山操山高校
• 岡山芳泉高校
• 岡山一宮高校
• 倉敷青陵高校
• 倉敷天城高校
• 就実高校ハイグレードクラス・アドバンスクラス・総合進学コース
• 明誠学院特進コースⅢ類・Ⅱ類・Ⅰ類
• 岡山白陵高校
• 関西高校国立進学コース
• ノートルダム清心女子高校特進難関国立系・文理コース選抜
• 岡山理科大学附属高校グローバルサイエンスコース進学クラス
• 岡山学芸館高校医進サイエンスコース・スーパーVコース
• 岡山高校難関大コース
• 山陽学園高校総合進学コース（旧山陽女子高校）
• 広島大学附属福山高校
• 京都府立桃山高校
• 東京都立北園高校
• 早稲田摂陵高校
• 江戸川女子高校英語科

高等専門学校

• 神山まるごと高等専門学校【推薦】

大学

• 東京大学文科三類、理科一類
• 岡山大学医学部医学科
• 大阪大学基礎工学部
• 大阪大学外国語学部
• 名古屋大学情報学部
• 九州大学薬学部臨床薬学科
• 九州大学経済学部
• 東京科学大学（旧東京工業大学）建築学系
• 岡山大学薬学部薬学科
• 岡山大学歯学部
• 岡山大学法学部
• 岡山大学経済学部
• 岡山大学工学部
• 岡山大学環境理工学部
• 高知大学医学部医学科
• 高知大学理工学部
• 香川大学農学部（推薦）
• 愛媛大学工学部
• 金沢大学理工学域
• 信州大学繊維学部
• 福岡教育大学教育学部
• 慶應義塾大学商学部
• 慶應義塾大学経済学部
• 早稲田大学文学部
• 早稲田大学政治経済学部
• 東京理科大学薬学部薬学科
• 北里大学獣医学部獣医学科
• 国際基督教大学（ICU）教養学部
• 日本獣医生命科学大学獣医学部獣医学科
• 同志社大学文学部
• 立命館大学文学部
• 関西学院大学理工学部
• 関西学院大学教育学部
• 高知県立大学看護学部
• 福岡大学医学部医学科
• 就実大学薬学部薬学科
• 中央大学文学部
• 明治学院大学文学部
• 龍谷大学先端理工学部
• 甲南大学知能情報学部
• 大阪工業大学情報科学部
• 獨協大学国際教養学部
• 獨協大学外国語学部
• 京都女子大学
• 流通科学大学商学部
• ワシントン大学

※小学校からサンライズに9年間通っていた子、中学校から6年間通っていた子もいます。

小学校

• 就実小学校
• ノートルダム清心女子大学附属小学校
• 岡山大学附属小学校

幼稚園

• ノートルダム清心女子大学附属幼稚園

その他実績

英検合格実績

2024年

英検2級（中3）英検準2級（小6）英検3級（小6）英検3級（小5）英検4級（小6）英検5級（小2）

2021年

英検2級（中2）英検2級（中2）英検準2級（中２）英検準2級（小6）英検３級（中１）英検３級（小６）英検３級（小６）英検３級（小６）英検３級（小６）

2020年

英検2級（中３）英検準2級（小４）英検準2級（中１）英検準2級（中１）英検準2級（中２）英検3級（小３）英検3級（小５）英検3級（小６）英検3級（中２）英検4級（小３）英検4級（小５）英検4級（小５）英検4級（小５）英検4級（小５）英検5級（小２）英検5級（小２）英検5級（小３）英検5級（小３）

2019年

英検2級（中２）英検2級（中３）英検2級（中３）英検準2級（中2）英検準2級（中3）英検3級（小3）英検3級（小3）英検3級（小６）英検3級（中2）英検3級（中2）英検4級（小4）英検4級（小5）英検4級（小6）英検4級（中1）英検5級（小3）英検5級（小4）英検5級（小4）英検5級（小5）

2018年

英検準2級（中2）英検準2級（中2）英検準2級（中2）英検準2級（中2）英検3級（小2）英検3級（中1）英検4級（小5）英検4級（中1）英検5級（小2）英検5級（小2）英検5級（小3）英検5級（小5）英検5級（小5）

塾生成績実績　一例

岡山朝日高校実力考査高１総合6位

岡山朝日高校実力考査高１数学3位

岡山朝日高校実力考査高１数学7位

岡山朝日高校実力考査高１数学8位

岡山朝日高校実力考査高１国語5位

駿台模試数学岡山朝日高校内3位（偏差値82.8）

駿台模試国語岡山朝日高校内10位（偏差値70.0）

駿台模試岡山朝日高校内総合7位（偏差値75.0）

岡山朝日高校評定オール5

岡山大学附属中学校評定オール5

岡大附属中総合3位

中3数学2学期中間・期末テスト連続100点

全国模試小5社会100点

自己診断テスト中1英語100点

全国模試小5総合全国3位

全国模試中1数学100点(2名)

1学期期末テスト約半数が440点以上

1学期期末テスト全員80点以上答案獲得

附属中１年前期中間50位内

2学期自己診断中2数学100点(2名)

2学期自己診断中2英語100点

2学期自己診断3分の2の生徒が440点以上

2学期自己診断京山中2年5位以内に2名

2学期自己診断中1英語100点

2学期期末中1国語100点

4月度県模試中1理科100点獲得(2名)

4月度県模試中1岡山県内5教科順位2位

4月度県模試中1塾内平均点4科306.1

4月度県模試中2塾内平均点5科396.6

4月度県模試中3塾生最高順位20位(2名)偏差値70

4月度県模試中3塾内平均点5科355.7

4月度県模試中3理科偏差値75獲得

4月度全国模試小3算数偏差値70獲得(全国6位)

4月度全国模試小5国語塾内平均点92点

4月度全国模試小6算数偏差値71獲得

4月度全国模試小6国・算・理それぞれで偏差値70獲得

6月度県模試中3岡山県内5教科順位9位

6月度県模試中3塾内平均点5科353.4

6月度全国模試小1塾内平均点2科171.7

6月度全国模試小1算数100点獲得

6月度全国模試小5塾内平均点4科309.5

6月度全国模試小5社会100点獲得

6月度全国模試小6塾内平均点4科370.1

6月度全国模試中1塾内平均点5科401.5

6月度全国模試中1数学・英語100点獲得

6月自己診断テスト中1校内１位(483点) 岡大附属28位

6月自己診断テスト中3塾生最高点470点

6月自己診断テスト中3塾内平均点428.9点

1学期中間考査全員450点以上獲得

附属中2前期中間考査50位以内

1学期期末考査中1塾生最高点490点

1学期期末考査中1塾内平均点5科422.5点

1学期期末考査中1和気中学年1位獲得

1学期期末考査中2塾内平均点5科431.3点

1学期期末考査中3塾生最高点476点

1学期期末考査中3塾内平均点5科444.8点

8月度県模試中1数学100点獲得(2名)

8月度県模試中1塾生最高順位7位

8月度県模試中1塾内平均点5科394.0点

8月度県模試中2塾生最高順位6位

8月度県模試中2塾内平均点5科408.8点

8月度県模試中3塾生最高順位5位(偏差値73)

8月度県模試中3塾内平均点5科390.7点

8月度県模試中3数学偏差値75獲得

9月度自己診断テスト中1塾生最高点481点

9月度自己診断テスト中1塾内平均点5科432.8点

9月度自己診断テスト中2塾生最高点463点

9月度自己診断テスト中2塾内平均点5科435.7点

9月度自己診断テスト中3塾生最高点490点

9月度自己診断テスト中3塾内平均点5科433.6点

9月度自己診断テスト中3京山中学年1位・2位獲得

9月度全国模試中3塾生最高順位5位

9月度全国模試中3塾内平均点5科402.6点

2学期中間考査中1学年1位　481点

2学期中間考査中1平均点　416.8点

2学期中間考査中2平均点　444.7点

2学期中間考査中3平均点　451.5点

10月度県模試中3総合3位、9位獲得

11月自己診断テスト中1塾生最高点476点獲得

2学期期末考査中1国95数100英100理100社100合計495点

1月県模試中2総合3位獲得

1月自己診断テスト中1塾生最高点476点獲得

2月県模試中3総合2位、3位、4位獲得！

学年末考査中塾生最高点488点獲得

4月県模試中2総合6位獲得

4月全国模試小2平均点175.6

4月全国模試小2トップ195点12位(2名)

4月全国模試小2国語100点3名

4月全国模試小3平均点180.5

4月全国模試小3トップ200点全国1位

4月全国模試小3国・算100点

6月全国模試小1トップ200点全国1位

6月全国模試小1国語100点2名

6月全国模試小1算数100点3名

6月全国模試小2トップ192点17位

6月全国模試小2国語100点

6月全国模試小3トップ191点40位

6月全国模試小3国語100点

8月県模試中1理科100点獲得

8月県模試中1県内総合4位獲得

8月県模試中2英語100点

8月県模試中2総合2位

8月全国模試小学生全学年総合平均点8割以上！

中3漢字検定2級

4月全国模試小3総合200点満点(全国1位)

6月全国模試小2国語100点

6月全国模試小4総合偏差値72

6月全国模試小4総合国語偏差値74

6月全国模試小4総合社会100点

6月全国模試中2国語100点(偏差値73)

6月全国模試中3県模試総合6位

8月全国模試小2算数100点

8月全国模試小3算数4割が100点

8月全国模試小4全国総合17位

9月全国模試中3理科偏差値72

10月県模試中3総合6位、8位獲得

11月模試小2国語100点

11月模試小2総合全国1位

11月模試小3半数が算数100点

11月模試小3 8割が90点以上

11月模試中1社会偏差値72

11月模試中2数学100点(2名)

11月模試中3数学100点(偏差値70)

11月模試中3英語100点(2名)

11月模試中3理科偏差値71・70

11月模試中3社会偏差値72

12月全国模試中3数学100点(偏差値71)

12月全国模試中3英語100点(偏差値70)

12月全国模試中3理科偏差値72

12月全国模試中3社会偏差値70

中3英語検定1級

中3英語検定準2級

中3高円宮杯全日本中学校英語弁論大会第2位

中3漢字検定2級

1月度県模試中2塾生最高順位6位(偏差値73)

1月度県模試中2理科偏差値81(1位)

1月度県模試中2理科偏差値75

1月度県模試中2理科偏差値73

1月度県模試中2理科偏差値72

1月度県模試中2数学偏差値72

1月度県模試中2数学偏差値70

1月度県模試中2社会偏差値75(1位)

1月度県模試中2社会偏差値70

2月度県模試中3塾生最高順位2位

2月度県模試中3数学100点(偏差値81！)

2月度県模試中3数学偏差値70(2名)

就実中学校中間考査１位（ハイグレードクラスを含めて総合３位）

就実中学校中間考査ハイグレードクラス３位（総合４位）

読書感想文コンクール金賞

朝日高校3年全国模試・物理全国１位

岡山朝日高校3年全国模試・化学8位

岡山朝日高校3年全国模試理系総合５位

岡山朝日高校実力考査高3数学２位（184点）

岡山朝日高校実力考査高3物理８位

岡山朝日高校実力考査高3総合２位（平均得点71）

岡山朝日高校実力考査高1国語5位

岡山朝日高校実力考査高1数学3位

岡山朝日高校実力考査高2生物4位

岡山朝日高校実力考査高1総合6位

第９回全国高等学校英語スピーチコンテストで最高賞である文部科学大臣賞・文部科学大臣杯を受賞

岡山朝日高校HPの「朝日高の沿革」平成28年にも掲載されています

事例集

① 岡山朝日高校 合格ストーリー

「半年前まで平均以下。強い意志と自学力でA判定に──紗羽（仮名）」

紗羽さんが初めてサンライズに来たのは、中学1年の春でした。成績は平均点以下。このままでは朝日高校を目指すのは正直かなり厳しい、と感じる状況でした。それでも本人は、「どうしても朝日に行きたいんです」とまっすぐに言いました。保護者の方ではなく、本人の言葉として出てきた“強い意志”だったので、私の中で何かが動きました。

実は、入塾テストには一度不合格でした。普通なら、その時点で受け入れは難しい。でも、それでも諦めずに再挑戦したいと言う彼女の目を見て、私は「この子には可能性がある」と直感しました。例外ではありますが、特別に入塾を認めました。

最初の数ヶ月は、本当に大変でした。少し難しい問題にぶつかると涙が出てしまう。
「自分はできないんじゃないか」と不安に押しつぶされそうになる。
でも、紗羽さんが他の誰よりも優れていた点は、“逃げなかったこと”でした。

彼女は毎日コツコツ机に向かい、自分にできることを積み重ね続けました。
気づけば、読解の深さが増し、数学でも論理的に考えられるようになり、英語では単語・文法の基礎が一気に身につきました。

その変化が数字として目に見えて現れたのが、中2の冬。
なんと全国模試で岡山朝日高校 A判定 が出たのです。

半年でここまで到達したのは、単なる努力ではありません。
「自分の弱さと向き合い、逃げずに続けた力」が自学力へと進化した結果です。

最終的には、志望校合格を十分に狙える位置まで成績は伸び、
保護者の方も「自信を持った顔つきに変わった」と話されていました。

紗羽さんの成長は、「正しい努力を続ければ、どんな子でも変われる」という大きな証明です。

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② 岡山朝日高校 合格ストーリー

「要領は良くない。でも、丁寧に積み重ねる力が“本物の伸び”を生んだ──裕人（仮名）」

裕人くんは、小学生の頃は60〜70点が多く、「平均より少し良い」ぐらいの成績でした。目立って得意な科目はなく、勉強の要領も良くありません。ただ、裕人くんには何より大切な資質がありました。それは、“やるべきことを必ずやる素直さ”です。

飄々としていて、どこか掴みどころがない雰囲気。でも、宿題はどれだけ時間がかかっても必ず終わらせてくる。考える問題が苦手でも、投げ出さない。器用さはないけれど、丁寧に積み重ねることができる子でした。

中学に入ると、その積み重ねが一気に花開きます。
小学生の頃にひたすら取り組んだ計算の丁寧さ、ミスを放置しない姿勢、読み取る力が、中学の学習内容とぴったり噛み合ったのです。

気づけば定期テストで上位をキープし、模試でも安定して偏差値を取るようになり、最終的には朝日高校を十分に狙える位置へ。

裕人くんのようなタイプは、途中で大きく伸びるタイミングが必ずあります。
派手ではないけれど、“正しい努力”をずっと続けられる力は、本物の実力へと変わります。

勉強は要領の良さで決まるものではありません。
毎日の積み重ねが、受験学年で確かな結果として現れることを教えてくれる事例です。

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③ 岡山朝日高校 合格ストーリー

「幼児期から育てた“学びの土台”。揺るがないA判定で朝日へ──征一（仮名）」

征一くんは、幼児期からサンライズに通ってくれている生徒です。
低学年では算脳トレや論理トレに取り組み、数字や言葉を“覚える”だけでなく、自分の頭で考える力を着実に育てていきました。

この段階で、すでに「深く考えることを苦にしない脳」ができ始めていました。

高学年になると、その土台の強さがどんどん明らかになります。
文章読解は自然に理解でき、計算の正確さは安定し、思考系の問題への対応力も高い。
結果、岡大附属中の模試では常に A判定。

もちろん、努力を怠らない姿勢も大きな強みです。
「毎日同じ時間に机に向かう」「今日すべきことを淡々とやる」
これが当たり前の習慣として身についていました。

中学生になっても、この習慣は揺らぐことがありませんでした。
質の高い学習が毎日積み重なり、どの科目も安定した成績を維持。
朝日高校の模試でも、ほぼすべて A判定 を取り続けました。

征一くんの成長は、“学びの土台を幼児期に作ることの価値” を強く示しています。
単に学力が高いというだけでなく、
「考える力」「やり抜く力」「学習習慣」
この3つがそろった子は、中学・高校でも確実に伸び続けます。

朝日高校合格は、その長い道のりの通過点にすぎないと感じるほど、
高校進学後も自学力は安定し、どこまでも伸びていくタイプです。

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■ 岡大附属中 合格ストーリー

「問題を解くのが遅くても大丈夫。“深く考える力”が得点源に変わった──恵介（仮）」

恵介くんがサンライズに来たのは、小学5年の冬でした。
お兄さんが岡大附属中に進学しており、「自分も附属に行きたい」という思いを口にする一方で、算数には不安を抱えている様子でした。

恵介くんの課題は、主に3つありました。
「問題を解くのが遅い」
「計算ミスが多い」
「家庭学習が安定しない」
このままでは附属中の思考系問題には太刀打ちできません。

まず取り組んだのは、“速さより深さ”を重視した学習スタイルづくり でした。
本人は「早く解けないとダメだ」と思い込んでいましたが、それがミスや焦りを生む原因にもなっていました。そこで、解くスピードよりも、
「問題をどう読んで、何を考えて、どう答えに近づくか」
を丁寧に教えました。

すると、少しずつですが着実に変化が現れ始めます。

文章題では設問の意図を読み取れるようになり、
計算問題では手順を飛ばさずに書き出すことでミスが大幅に減りました。
家庭学習も、最初は波が激しかったものの、毎日10分でも机に向かう習慣を作ると、
次第に「机に座ることが自然な行動」に変わっていきました。

6年生の夏を越えた頃には、
「深く考えたら解ける」 という成功体験が増え、
それが学力の安定に直結しました。

模試でも偏差値が上向き、秋にはついに A判定 が出ました。
かつて「時間内に終わらない」と悩んでいた子が、
最後には思考問題を武器にするまで成長したのです。

附属中の合格発表の日、
「兄と同じ学校に行けるのが一番うれしいです」
と笑顔で話していた姿が印象的でした。

恵介くんの成長は、
“解く速さよりも、考える深さが力になる”
というサンライズの方針を体現したストーリーです。

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■ 朝日高校 → 難関大学 合格ストーリー

「“自分で学ぶ力”が高校で花開く。朝日高校から難関大へ──亮（仮）」

亮くん（仮名）がサンライズに通い始めたのは小学6年。
当時から真面目で粘り強く、特別に突出している科目はないものの、
「やれば伸びるタイプ」 だと感じていました。

中学での学習習慣は非常に安定しており、
テスト前だけ頑張るのではなく、毎日一定量を確実にこなす姿勢が特徴でした。
この“当たり前に積み重ねる力”が、中学の時点で朝日高校のA判定を支えていました。

しかし、亮くんの真価が発揮されたのは、朝日高校に進学してからです。

朝日は、自主・自律の学びが求められます。
定期テストも教科書中心ではなく、
「どれだけ自分で考え、どこまで理解を深めたか」 が問われます。

中学で身につけた自学力があった亮くんは、この環境に見事に適応しました。
授業の復習だけでなく、理解が浅いと感じた単元は自分で調べ、
必要だと思えば参考書を選び、学習計画も自分で立てていました。

高2の夏頃から偏差値が一段伸び、
模試では安定して難関大の判定を取るようになります。
特に英語と国語では、
“読み解く力”が武器になり、記述問題が強い という特徴が見え始めました。

高3になると、志望校の過去問に取り組む姿勢にも迷いがありませんでした。
苦手な部分を正面から受け止め、逃げずに修正し続ける姿勢は見事でした。

最終的に、亮くんは希望していた大阪大学に現役合格を果たしました。
合格後に話した言葉が印象的でした。
「中学生の頃、サンライズで“自分の頭で考える習慣”がついたのが一番大きかったです」

高校受験の成功はゴールではなく、
大学受験・その先の学びにまで繋がる。
亮くんのストーリーは、そのことを強く示してくれています。