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英語を苦手にする2つの理由

中学、高校と6年間、一生懸命英語を勉強したはずなのに、

英語が苦手な人が非常に多い・・・。

なぜなのか。

1つは、英語に触れる量が少ないことです。

多くの子は、文法学習に時間をかけます。

その文法の学び方も日本独特なのです。

初めて英語に触れる中1生に、

「I, my, me, mine」

などと教える必要があるのか、ということです。

また、リスニングに関しても、極々少量しか聞いていません。

これでは、苦手になるのも当然でしょう。

 

2つ目は、和訳の仕方です。

例えば、単語を覚えるのに、

1つの意味しか覚えていないということがあります。

中学の定期考査レベルであれば、

それでも点数が良いのかもしれませんが、

学年が上がるにつれ、特に入試や高校生になってからは、

おかしな日本語訳になってしまうことから、

それでは通用しないんだということを

初めて知る子もいます。

また、1文1文丁寧に日本語訳をノートに書くという勉強法が

昔から続いています。

しかしそれでは、試験の長文読解で、時間が足らなくなるでしょう。

もしかして、いちいち頭の中で日本語の文を作ってから、

英文に直したり、逆に英文を日本語に丁寧に変換してから、

理解をしているのでしょうか?

英語が使える人がそんな考え方でやっていると

思っているのでしょうか?

考えてみれば、わかることです。

つまり、英語ができるようにならないやり方を、

我々は言われるがままにやってきたということです。

 

小学生に英語を教えるのに、中学生のようなやり方では、

絶対に伸びません。

むしろ、英語嫌いな子を増やすだけです。

英語が分かるようにならないと、好きにはなりません。

 

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