こんにちは。低学年担当の小川です。

幼児・低学年では、授業の中に、

色板パズルや積み木を取り入れています。

「そんなものやっていて、算数の力が身につくの？」

「それって、遊びの中の一つでしょ!?」

と思っている方も中にはいらっしゃるのではないでしょうか。

そんなことは、全くありません!!

紙（プリントやテキスト）では味わえない、

両手を使ったトレーニングは、

空間認識力・発想転換力・問題把握力などの

数学的センスを養ってくれます。

高学年になって展開図や見取り図・立体図形・面積や体積などの

図形の学習でつまずかないようにするには、

小さいうちから図形と「なかよく」なっておくと良いですよね。

パズルや積み木などの教具を使い、手を動かし、

試行錯誤しながら、問題を解いていくうちに、

数学的センスを自然と身につけようとしているのが、

サンライズの授業の一つです。

数学的センスは、低学年ほど身につきやすいですよ！

そして、時間がかかっても、

「自分の力でやり抜く楽しさ」

を体感し、

「あきらめない心」

も養ってくれるのもパズルの大きな力です。

どんなことをしているのか･･･。

気になった方はぜひ一度体験にいらしてくださいね。